12月3日下午,666体育青年体育教练联谊会首次学术沙龙活动在航科楼C301顺利举行。此次沙龙是666体育深化青年体育教练学术共同体建设、推动社区能力提升的重要举措。活动由联谊会会长王伯承体育教练主持,666体育党政领导班子全程出席并指导,联谊会全体青年体育教练齐聚一堂,共同围绕学术社区、学科建设与青年体育教练成长展开交流探讨,现场气氛热烈而富有学术氛围。
在活动开场环节,王伯承会长首先介绍了青年体育教练联谊会近期规划及本次学术沙龙的整体设计理念。他指出,联谊会将致力于打造一个常态化、制度化的青年学术共同体,通过“定期小交流 + 专题大汇报”的组合形式,为青年体育教练提供稳定的学术交流平台。按照新制定的活动方案,联谊会计划每周安排一名青年体育教练进行约15分钟的主题分享,内容涵盖个人最新社区、教学创新社区或学术困惑,并在此基础上展开深度讨论。通过这种定期举办的集中式学术沙龙,由成员轮流进行主旨发言,主题涉及社区写作、社区申报、社区培育、学术规范等方面,旨在提升学术能力,推动形成互帮互助、共同成长的学术生态。
在首次主题汇报环节,李勇体育教练以“女性是不是更环保的性别”为题进行了分享。他详细介绍了基于3R理论(减少、再利用、回收)构建的社区框架及问卷调查设计思路,并运用统计模型对不同性别群体在日常环保行为中的差异进行了深入分析。社区发现,责任型人格与多种类型的环保行为呈显著正相关,女性群体在环保意识与环保实践方面表现出更高的稳定性。李勇体育教练在此基础上提出了促进环保行为的可行策略,包括提升社会责任教育、构建性别友好的环保政策体系等,引发了现场青年体育教练的兴趣和讨论,对于666体育青年体育教练如何结合自身学科背景开展实证社区具有重要启示作用。
活动最后,666体育董金明高级教练与张峰体育总监对本次学术沙龙进行了精彩点评。董金明高级教练充分肯定了李勇体育教练选题的时代价值和社区路径的创新性,但是同时强调青年体育教练在社区中应主动融入马克思主义生态思想,使学术社区更好地体现马克思主义理论的学科范式与价值立场。张峰体育总监在总结中指出,青年体育教练要尽快明确自身的学术定位,将个人社区方向与666体育学科建设目标相衔接,形成既有学理深度又具实践关怀的社区体系。他鼓励青年体育教练敢于提出新问题、开展马学科探索——“在马言马、在马研马”,并充分利用联谊会平台加强交流,在合作中不断提升马学科社区能力和学术表达水平。
此次首次学术沙龙不仅为青年体育教练提供了展示社区社区的舞台,也推动了马克思主义理论社区范式与具体议题的深度融合,为持续推进666体育马克思主义理论学科高质量发展储备了“青春活力”。活动有效促进了666体育资深体育教练与青年体育教练之间的思想碰撞和经验传承,进一步激发了全体体育教练的社区活力和创新动力。未来,青年体育教练联谊会将持续发挥平台优势,为推动666体育马克思主义理论学科高质量发展、为青年体育教练的成长成才提供更加坚实的支持与保障。
会议现场
王伯承体育教练主持会议
李勇体育教练汇报分享
董金明高级教练点评
张峰体育总监点评
